Neben den Fortbildungsinhalten bietet das zweimal im Jahr erscheinende Heft zahlreiche weiteren Informationen wie z.B. zur Studienvorbereitung des Landesverbandes, zu den Musikfreizeiten der Feriennote und zu überregionalen Veranstaltungen wie dem Landesmusikschultag 2012.

Hierzu der Vorsitzende des Landesverbandes, Richard Ferret:

Sehr geehrte Musikpädagogen,
liebe Kolleginnen und Kollegen,

das neue Jahr ist noch jung und ich freue mich, Ihnen mit diesem Fortbildungsheft einige wichtige und interessante Ankündigungen machen zu dürfen.

An den Anfang möchte ich ein Jubiläum stellen: Im Mai 2012 feiert der Verband deutscher Musikschulen (VdM) sein 60. Gründungsjahr. Die Kraft und Impulse, die seither vom VdM ausgingen, haben das Musikschulwesen, wenn nicht die musikalische Bildung in Deutschland insgesamt, entscheidend mitgeprägt.

Wir freuen uns daher sehr, dass dieses Jubiläum in Lübeck stattfinden wird. Aus diesem Anlass gastiert die Deutsche Streicherphilharmonie, das 60-köpfige Spitzenensemble der deutschen Musikschulen, am 11. Mai in der Musik- und Kongresshalle Lübeck und am 12. Mai im Meldorfer Dom.

Unser Landesverband wird dieses Jubiläum mit besonderen Veranstaltungen schmücken. So wird es am Sonnabend, den 12. Mai einen großen Landesmusikschultag in der Lübecker Innenstadt geben (s. S. 13).
Ein weiteres, bedeutendes „Geburtstagsgeschenk“ wird der erste Dänisch-Deutsche Musikschultag am Sonnabend, den 16. Juni in Husum sein, auf dem sich zahlreiche Ensembles aller sieben Musikschulen der Grenzregion Sønderjylland – Schleswig präsentieren werden.

Zu diesen beiden Veranstaltungen möchte ich Sie bereits jetzt ganz herzlich einladen!
Neben diesen musikalischen Ereignissen haben wir natürlich auch einige Fort- und Weiterbildungen für Sie zusammengestellt, die wir Ihnen nachfolgend ans Herz legen. Wir wünschen Ihnen eine anregende Lektüre und einen guten Start ins neue Schuljahr.

Ihr

Richard Ferret, Vorsitzender

Max Lohse, Felix Gayed, Greta Kallsen, Thorben Mahns, Jonathan CHristiansen (alle Schlagzeug), Marie Christiansen (Orgel) und Johanna Zastrow (Klavier) bei Wilhelm Killmayers "Schumann in Enderich".

Mit einem anspruchsvollen Konzert beendete die Studienvorbereitenden Abteilung (SVA) des Landesverbandes ihre 6. Kammermusikwoche. Eine Woche lang probten die 21 Teilnehmer/-innen der Instrumentengattungen Schlagzeug, Holz- und Blechbläser, Klavier, Akkordeon, Gesang und Gitarre in höchst unterschiedlichen und sicher seltenen Besetzungen. Ihre Dozenten* stammen aus den Hochschulen im Norden bzw. aus Profiorchestern und gaben intensive Einblicke in die Arbeit auf Hochschulniveau.
Die Ergebnisse der Arbeitswoche konnten sich hören lassen: In höchster Konzentration wurden selten zu hörende, spannende Werke wie z.B. Wilhelm Killmayers “Schumann in Endenich” mit fünf Schlagzeugern, Klavier und E-Orgel vorgetragen. Hervorragend auch Górecki’s “Aria” für Tuba (Solostimme), Percussion und Klavier sowie Sofia Gubaidulina’s Galgenlieder für Sopran, Flöte, Akkordeon, Schlagzeug und Kontrabass.
Die SVA ist eine Fördermaßnahme des Landesverbandes mit Mitteln des Landes Schleswig-Holstein, in der junge Musiker auf die Aufnahmeprüfung einer Musikhochschule vorbereitet werden. Mehr Infos gibt es hier.

* Dozenten:
Prof. Cornelia Monske (Schlagzeug, HfMT Hamburg)
Prof. Riklef Döhl (Holzbläser, HfMT Hamburg)
Alexander Mikhailuk (Klavier, Landessinfonieorchester)
Jens Wischmeyer (Blechbläser, Landessinfonieorchester)
Markus Rollwage (Gitarre, Rendsburger Musikschule)

18 Kinder und Jugendliche von 9 bis 19 Jahren trommeln, schlagen und klopfen auf den verschiedensten Perkussionsinstrumenten. Djembe, Konga, Bonga, Surdo, Snare Drum, Schlagzeug, Xylophon und sogar die eigene Stimme kommen zum Einsatz. Die Leiter Thomas Henningsen, Dörte Richter und Frank Rohde sind begeistert: „Erwachsene könnten sich niemals so schnell so viele Rhythmen einprägen.” So kommt es einstimmig von den drei Experten für brasilianische, afrikanische und cubanische Rhythmik.

Was aber noch mehr hervorzuheben ist, ist der Ehrgeiz und die Ausdauer mit dem die Teilnehmer die zum Teil äußerst komplizierten Stücke erarbeiteten. Denn neben kurzen Verschnaufpausen wurde 3 Tage lang durchgängig geprobt.

Ob in den unterteilten Cuba- und Afrika-Gruppen oder in der großen Samba-Gruppe, es war für jeden etwas dabei.
Am meisten jedoch konnten sich die Trommler für den täglichen „Drum-Circle“ begeistern. Dort wurde auf verschiedenste Weisen zusammen musiziert und improvisiert.

Am Montag den 3. Oktober konnten sich dann auch Zuschauer an dem Konzert auf dem Pavillon der Schleswiger Musikschule erfreuen.

Das nächste AfriCuBra findet vom 20. bis 22. April 2012 statt.

Die Konzerte sind dabei nicht nur ein Highlight für die Teilnehmer, sondern auch für Eltern, Verwandte und Schaulustige. AfriCuBra wandert am Sonntag, den 3. Oktober 2011 ab 14 Uhr durch die Schleswiger Innenstadt. Auf dem Programm der bunt Verkleideten stehen afrikanische, kubanische und brasilianische Rhythmen.
Auch die Juniorvoices bereiten in ihrer Probewoche ein Programm von Volksliedern über Filmmusik bis hin zu Popsongs vor. Zu sehen sind sie am Sonnabend, den 15. Oktober 2011 um 16 Uhr auf Schloss Noer.

Doch der Landesverband veranstaltet nicht nur Kurse für junge Teilnehmer… bei “Cello für alle” können auch die Jung-Gebliebenen abwechslungsreiche Stücke für Cello-Orchester/-Ensemble einstudieren. Am Ende der diesjährigen Probephase werden die Ergebnisse in einem kleinen, öffentlichen Konzert im Nordkolleg in Rendsburg präsentiert. Das Konzert findet am 22. Oktober 2011 statt.

Wer Lust hat sich für diesen Herbst anzumelden klickt hier. Die Plätze werden knapp!

AfriCuBra mit ihrem “bunten” Programm 2010 in Schleswig

Die Ausschreibung und Anmeldung zum Fachtag finden Sie hier.

Seit mehreren Jahren führt der Landesverband der Musikschulen stellvertretend für den Verband deutscher Musikschulen und in Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Münster den Hochschul-Zertifikationskurs “Musikgeragogik – Musik mit alten Menschen” zur Qualifizierung von Musikpädagogen und musikalisch vorgebildeten Pflegekräften durch.

Die Musikgeragogik ist eine recht junge Fachdisziplin. Bezeichnet wird damit das Schnittfeld der Musikpädagogik und der Geragogik, der Wissenschaft von der Bildung, Betreuung und Förderung alter Menschen. Ein Arbeitsfeld, welches vorrangig angesichts der demografischen Entwicklung – ebenso wie aufgrund der eigenen, biografischen Entwicklung von Musikpädagogen – massiv an Bedeutung gewinnt.

Die Musikgeragogik beschäftigt sich mit der Beziehung von alten Menschen und Musik (ihre musikalische Biografie) sowie den didaktisch-methodischen Aspekten musikalischer Bildung im Alter. Musikgeragogen sind dabei Moderatoren und Betreuer von Bildungsprozessen ebenso wie Detektive für verborgene Kompetenzen und Ressourcen; sie inszenieren ästhetische Erfahrungsräume und motivieren zum musikalischen Lernen und Handeln.

„Da die geistige Entwicklung anderen Gesetzmäßigkeiten als die körperliche Entwicklung unterliegt, sind Menschen bis ins hohe Alter lern- und bildungsfähig. Dies gilt auch für behinderte und demente Senioren. Gerade ihre Entwicklung ist in hohem Maße vom Erkennen der Bildungsressourcen und der Qualität von Förderung abhängig – somit von der Qualifikation der musikalischen Begleiter und Anleiter“, betont Theo Hartogh, Professor für Musikpädagogik an der Universität Vechta und Mitgründer der Fachdisziplin.

Aus der Musikpädagogik und der Musiktherapie ist die positive Wirkung von Musik auf Persönlichkeitsentwicklung und –entfaltung sowie den zahllosen medizinischen und sozialen Transfereffekten hinreichend bekannt. Was passiert jedoch genau im Verlauf des Älterwerdens in Hinblick auf Musik? Können ältere Menschen Musik neu für sich entdecken bzw. wiederentdecken? Macht das Erlernen eines Instrumentes überhaupt noch Sinn? Wie steht es um das „gesunde“ Altwerden? Was gibt es für Angebote und wie müssen sie strukturiert sein? Welche Vernetzungsmöglichkeiten gibt es? Der 1. Bundesfachtag Musikgeragogik will diese und andere Fragen klären helfen, das Berufsfeld Musikgeragogik präziser abstecken und Praxishinweise für die Arbeit im Spannungsfeld von Musikschule und potentiellen Partnern aufzeigen.

“Ein Podium für Zukunft”  bietet talentierten jugendlichen Musikern ein öffentliches Forum mit Auftrittsmöglichkeiten in den Häusern des Landestheaters.

Die Konzertreihe beginnt am Sonntag, dem 11. September in den Kammerspielen Rendsburg. Das nächste Konzertpodium steht am Sonntag, 18. September auf der Kleinen Bühne Flensburg und am Sonntag, 2. Oktober wird in den Kammerspielen in Schleswig musiziert. Beginn jeweils 11.00 Uhr.

Karten sind erhältlich an den Theaterkassen vor Ort und vor Konzertbeginn.

Auf dem Programm der ersten Konzerte stehen Werke von Bach, Mozart, Schumann, Rachmaninoff u.a. für Klavier, Violine, Kontrabaß, Oboe, Klarinette, Trompete und Gesang.

Es musizieren Schülerinnen und Schüler aus den nördlichen Musikschulen:

Musikschule Flensburg, Kreismusikschule Schleswig-Flensburg, Kreismusikschule Nordfriesland, Dithmarscher Musikschule und Rendsburger Musikschule.

Weitere Veranstaltungen sind in der laufenden Spielzeit geplant.

Informationen, Termine und Programme unter

www.sh-landestheater.de

und das Plakat gibt es hier zum Download.

Quickborn und Rendsburg reichte das bunte musikalische Spektrum der Musikschulen und ihrer 32.000 Schülerinnen und Schüler.

Beeindruckt zeigten sich ob der Qualität die Besucher der Landesgartenschau, denn kaum ein Flecken, an dem nicht musiziert wurde. Insgesamt 10 Spielorte wurden von den verschiedenen Ensembles bespielt. Von der großen Sparkassen-Südholstein-Bühne bis hin zum grazilen “Blütenwerk”.

Dass es nicht nur den Besuchen Spaß gemacht hat, das farbenfrohe Feuerwerk der Musik zu genießen, sah man an den fröhlichen Gesichtern der nach Hause fahrenden Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Sie waren, trotz des kleinen Abschluss-Schauers, mit sich und “ihrem” Landesmusikschultag höchst zufrieden.

Sie dürfen sich freuen: Am 12. Mai 2012 folgt der Nächste…

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